تعزز العرض المدرسي بعمالة مراكش بافتتاح 14 مؤسسة تعليمية جديدة ، بالإضافة إلى 6 مدارس جماعية، كما تم تجديد أزيد من 2000 وحدة ومؤسسة.
وحسب معطيات صادرة عن الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين، فإن عدد المؤسسات التعليمية العمومية، ارتفع إلى 2،459 وحدة، وهو ما يمثل معدل تغطية قدره 63,84 في المائة مقابل 2،001 وحدة برسم الموسم الدراسي 2021-2022 ومعدل تغطية 52 في المائة، في حين انتقل عدد الأطر التربوية من 1،995 في الموسم الدراسي 2021-2022 إلى حوالي 2،671 برسم الموسم الدراسي 2022-2023.
وكشفت المعطيات التي حصلت عليها “الصحراء المغربية”، عن استفادة أكثر من 80 ألف تلميذ من النقل المدرسي على مستوى جهة مراكش آسفي، وحوالي 449،442 تلميذا، من ضمنهم 234،479 فتاة، سيستفيدون من برنامج “تيسير”، وهو برنامج للتحويلات المالية المشروطة الذي يقدم مساهمات مالية للأسر الفقيرة، شريطة أن يستخدم أطفالهم الخدمة التعليمية التي تقدمها المدارس العمومية.
وتميز الموسم الدراسي 2022/2023، بالتحاق أزيد من 1.017.481 تلميذ وتلميذة بالمؤسسات التعليمية التابعة للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بمراكش- آسفي، لمتابعة دراستهم في ألف و585 مؤسسة وأزيد من 4 آلاف وحدة مدرسية.
ويتوزع العدد الإجمالي للتلاميذ المسجلين على 606،597 تلميذا وتلميذة بالتعليم الابتدائي، و 276،372 تلميذا وتلميذة بالتعليم الثانوي الاعدادي، و134،557 تلميذا وتلميذة بالتعليم الثانوي التأهيلي.
ويضم التعليم الخاص، حوالي 99،549 تلميذا وتلميذة، أي 10 في المائة من مجموع عدد التلاميذ الملتحقين بمختلف مدارس الجهة.
وبخصوص التعليم الأولي العمومي برسم الموسم الدراسي 2022-2023، سجلت الأكاديمية حوالي 82،756 تلميذا وتلميذة (84،78 في المائة)، بزيادة قدرها 21 في المائة مقارنة بالموسم الدراسي السابق.
وفيما يتعلق بالتربية غير النظامية، بلغ عدد الفصول الدراسية المخصصة للمستفيدين من الفرصة الثانية 113 فصلا (1،186 مستفيد)، بينما ارتفع عدد المستفيدين من “مدارس الجيل الجديد” من 1,260 إلى 1,330، ممن سيواصلون دراستهم في 15 مركزا.
وبلغ عدد التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة المسجلين لمواصلة دراستهم في فصول مخصصة للتعليم الشامل زهاء 5،397 برسم الموسم الدراسي 2022-2023، مقارنة بـ 3،894 فقط خلال الموسم الدراسي 2021-2022.
واستفاد 769 ألف و318 تلميذا وتلميذة من المبادرة الملكية “مليون محفظة” على مستوى جهة مراكش – آسفي، في إطار الدعم الاجتماعي، ضمنهم 365 ألف و378 من الإناث، بينما ارتفع عدد المستفيدين من دار الطالب/الطالبة إلى 22 ألف و953 تلميذا (168 دارا للطالب)، في حين بلغ عدد المستفيدين من الداخليات 20 ألف و340 تلميذا.
